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阵阵粽飘香,浓浓端午情

本文摘要:一、运动配景:端午节是我国除春节之外重要的传统节日。它又叫做端阳节、五月节,已纳入世界非物质文化遗产。它的起源是为了纪念爱国诗人屈原,屈原的爱国精神被一代又一代的人所传承。包粽子、吃粽子、赛龙舟、点雄黄酒、做香包、立鸡蛋、挂蛋袋等运动也获得了传承。 但,随着人们物质生活水平的提高,简朴的重复这些运动,已不能满足孩子们对端午节的预期。为此,我们二年级段老师准备在端午节运动中设计几项闯关游戏,寓教于乐,在游戏中让孩子感受到中国传统节日的魅力。

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一、运动配景:端午节是我国除春节之外重要的传统节日。它又叫做端阳节、五月节,已纳入世界非物质文化遗产。它的起源是为了纪念爱国诗人屈原,屈原的爱国精神被一代又一代的人所传承。包粽子、吃粽子、赛龙舟、点雄黄酒、做香包、立鸡蛋、挂蛋袋等运动也获得了传承。

但,随着人们物质生活水平的提高,简朴的重复这些运动,已不能满足孩子们对端午节的预期。为此,我们二年级段老师准备在端午节运动中设计几项闯关游戏,寓教于乐,在游戏中让孩子感受到中国传统节日的魅力。二、运动目的:1、通过端午节的运动,相识端午节的运动习俗,乐于到场相识端午节运动的民俗和来源。

2、引发学生对中国的传统文化的热爱,开端发生民族自豪感。三、运动所在:二年级四个课堂。

四、领奖所在:二年级办公室,由数学老师董老师和林老师颁奖五、运动时间2020年6月24日六、运动准备1、2020年6月23日下午学生放学后,家委和班主任配合部署班级,家委戴好口罩和手机二维码,在校门卫室处出示身份证,并测好体温,做好挂号,方可进入校园。只有良好的情况部署,才会让运动更精彩。

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2、老师要在运动之前对学生解说四种运动规则。3、学生在运动中获得4——8个奖章的可以换1——4份礼物。七、运动内容1、二(1)班运动标题——育传统美德,扬爱国之心。

运动方法,小学士尝“粽子”。规则:老师将本学期学过的词语写在“粽子”卡片上,学生全读正确给1个奖章,读错词语就没有奖章。2、二(2)班运动标题——我爱中国节,端午明粽香。

运动方法,小喇叭传声筒。规则:小喇叭的卡片上写有本学期要求朗读的课文片段或者形貌端午节的文章小片段,学生抽到卡片后,正确、流利地朗读,全部朗读正确,就可以获得一个奖章,读错没有奖章。

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3、二(3)班运动标题——中国心 ,端午情。运动方法,小博士摘香袋。规则:黑板上香袋卡片,卡片上写着本学期要背诵的课文和端午节相关知识的问答,学生选一张香袋“”卡片,背诵课文或回覆端午节的相关知识。

4、二(4)班运动标题——品味端午,传承文明。运动方法,小能人赛龙舟。

规则:黑板上贴有“龙舟”卡片,卡片上写着数学口答题。教师随机抽取一题给学生回覆,答得合理,给予一个奖章。

让中国的传统节日在孩子们的心中留下优美的印象,爱上过传统节日。


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