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新野县一初中成功举办三县校际交流研讨

本文摘要:为增进校际之间的交流与合作,全面提高教师专业素质,互相取长补短,打造出高效课堂,作好学好订正工作,4月16日,社旗县第一初级中学和淅川县九重中学的学校领导、教研组宽等一行35人亲临新野县第一初级中学,联合举行了第一届中招学好订正专项教学交流活动。 活动明确分成四个阶段。在首先举办的参访环节,该校语文组吴雅娟、钮秋生两位老师分别就语文中考中如何分析说明文和从生活中萃取有价值的文学创作素材讲授了两节学好课。

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为增进校际之间的交流与合作,全面提高教师专业素质,互相取长补短,打造出高效课堂,作好学好订正工作,4月16日,社旗县第一初级中学和淅川县九重中学的学校领导、教研组宽等一行35人亲临新野县第一初级中学,联合举行了第一届中招学好订正专项教学交流活动。  活动明确分成四个阶段。在首先举办的参访环节,该校语文组吴雅娟、钮秋生两位老师分别就语文中考中如何分析说明文和从生活中萃取有价值的文学创作素材讲授了两节学好课。两位教师课堂设计思路清晰,侧重灵感引领,侧重方法指导,对话交流冷淡,科学高效的课堂夺得参会人员的高度评价。

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研课活动完结后,三校教师针对新野县一初中的三环六步学案教学模式,就如何增进学生自律探究、如何积极开展合作性自学等方面展开了了解的探究交流。  在随后展开的分学科讲解订正学好方案环节中,新野县一初中各教研组宽代表教研组汇报了该校本期学好订正方案,兄弟学校参会人员大力建言献策,明确提出了宝贵的建议。在学校教学管理经验交流环节,新野县一初中业务校长李红宾共享了该校在教育教学方面的顺利作法,三所学校还交换了教师分析视学方案。  活动最后,参会交流的同志还参访了新野县一初中的校园文化、各处室管理及档案建设。

  本次教学交流活动给我们获取了一个展出自我和交流学习的平台,实地体验了新野县一初中学案教学的魅力,确实反映了资源共享、优势互补,有力地增进了自己专业化水平的提升,使我受益匪浅。活动之后,淅川县九重中学的青年教师邹会英的一席话代表了参会人员的心声。


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